Routines for Pre-K Families

Routines for Pre-K Children
Posted on 09/29/2020
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A consistent daily routine can be beneficial for the whole family. A good routine will include structured activities, free play, transitions, and all necessary activities like meals. Using a daily visual schedule can help with communicating this routine to children. A visual schedule is just pictures put in the order of the activities for the day. You can use a visual schedule for the whole day or breakdown specific parts of the day like bedtime or morning using one. There are many good reasons to use a visual schedule:

Provides structure and stability throughout the day

Communicates expectations in an age-appropriate way

Helps children to self-regulate because they know what to expect

We will be sending more information about how to create and use visual schedules for specific parts of the day in the next months. If you would like more information about the basics of how to create and use a visual schedule check out this resource:

Click here for helpful information in English

Una rutina diaria constante puede ser beneficiosa para toda la familia. Una buena rutina incluirá actividades estructuradas, juego libre, transiciones y todas las actividades necesarias como las comidas. El uso de un horario visual diario puede ayudar a comunicar esta rutina a los niños. Un horario visual usa imágenes colocadas en el orden de las actividades del día. Puede usar un horario visual para todo el día o desglosar partes específicas del día como la hora de acostarse o la mañana usando uno. Hay muchas razones para usar un horario visual:

Aporta estructura y estabilidad durante todo el día

Comunica las expectativas de una manera apropiada para la edad

Ayuda a los niños a autorregularse porque saben qué esperar

Enviaremos más información sobre cómo crear y usar horarios visuales para partes específicas del día en los próximos meses. Si desea obtener más información sobre los conceptos básicos de cómo crear y usar un horario visual, consulte este recurso:

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